近日，泰晤士高等教育（Times Higher Education,THE）携手人力资源咨询公司Emerging联合发布了2024-25年度全球就业能力大学排名和调查（GEURS）。该排名自2010年起每年进行一次，旨在通过对来自多个行业和国家的用人单位、招聘人员和高管进行广泛调查，评选出就业力最强的250所大学，评估全球高等教育机构在毕业生就业力方面的表现，是目前全球雇主参考最多的就业能力排名。

　　一、排名指标

　　GEURS是唯一一个完全基于雇主直接评估的250强大学排名。调查参与者都经过仔细筛选和选择，本次由来自33个国家和地区的超过13,240名全球雇主参与投票，129,126张选票选出了当选的250所高等教育机构。GEURS注重毕业生与工作岗位匹配的实际表现，主要从以下6个维度进行评估：

　　工作专业知识（Work Expertise）：毕业生在特定领域的知识与实践技能，能否将所学知识运用到实际工作中解决专业问题。

　　毕业生技能（Graduate Skills）：涵盖批判性思维、沟通能力和问题解决能力等，这些是在任何工作环境中都至关重要的通用技能。

　　专业性（Specialization）：强调深厚的专业知识与学术表现，并且结合实践经验，体现学生在专业领域的深耕程度和实践转化能力。

　　学术卓越（Academic Excellence）：反映个人在学术环境中应用知识和有效表现的能力，高学术表现是基础，代表学生具备较强的学习能力和知识储备。

　　数字思维（Digital Mindset）：适应职场数字化转型的能力，在如今数字化快速发展的时代，能够熟练运用数字技术和具备数字化思维对于毕业生就业至关重要。

　　国际性（Internationality）：指在全球化工作环境中工作并与多元文化协作的能力，随着经济全球化的推进，具备国际视野和跨文化交流能力的毕业生更受雇主青睐。

　　二、整体排名情况

　　在2025年的GEURS排名中，美国高校表现依旧强劲，在排名前10的大学中占据半壁江山。麻省理工学院（Massachusetts Institute of Technology）上升一位，荣登榜首，其在学术研究、科技创新以及与企业的紧密合作方面表现卓越，为学生提供了丰富的实践机会和前沿的知识储备，使得毕业生在职场中极具竞争力；加州理工学院（California Institute of Technology）下降一位，位列第二，该校专注于科学和工程领域，培养出众多顶尖科研人才；斯坦福大学（Stanford University）排名保持不变，依然稳居第三，凭借其强大的学术资源、创业氛围以及广泛的校友网络，为毕业生的就业和职业发展提供了有力支持；哈佛大学（Harvard University）上升一位，名列全球第四，其悠久的历史、卓越的学术声誉和多元化的学科设置，培养出大量在各个领域的杰出人才。

　　英国共有13所高校进入排行榜，在榜单Top 10中，英国院校占据3个席位。剑桥大学（University of Cambridge）位列第五，其学术传统深厚，注重学生综合素质的培养；牛津大学（University of Oxford）位居第七，在人文社科、理工科等多个领域都有卓越的研究成果和教学质量；帝国理工学院（Imperial College London）上升至第10位，作为一所专注于科学、工程、医学和商业的大学，与企业合作紧密，为学生提供了大量实习和就业机会。

　　亚洲地区共有52所院校进入前250名，比去年增加3所。日本的东京大学（The University of Tokyo）位列第8，是亚洲排名最高的日本院校，在学术研究、国际交流等方面成果显著；新加坡国立大学（National University of Singapore）与去年的排名一致，继续保持第九位，显示了其在全球市场需求中的稳定性和适应能力，该校国际化程度高，科研实力强劲；中国的北京大学上升三个位置，位列第11，清华大学攀升两个位置，位居第19，中国内地高校在排名中持续上升，彰显了中国高等教育在提升学生就业能力方面的成效。

　　三、各国/地区高校表现

　　美国：除了排名前四的高校，普林斯顿大学（Princeton University）位居第6，美国共有52所院校跻身全球前250名，45所高校迈进Top 200。美国高校不仅学术实力强劲，还十分注重学生职场适应力的培养，通过与顶尖企业合作开展实习项目、产学研合作等方式，让毕业生在踏入职场前就具备丰富的实战经验。

　　中国：中国内地高校共有15所上榜。除北大、清华外，上海交通大学位列第35，复旦大学、浙江大学和中国科学技术大学也进入世界前100。中国香港地区共有4所高校上榜，其中3所高校进入百强。香港科技大学排名最高，位居全球第24名，其毕业生在就业市场上极具竞争力；香港大学位居第43位，香港中文大学位列第90位，香港理工大学排在第133位。中国台湾地区有3所大学上榜，分别是国立台湾大学（第79）、国立台湾科技大学（第82）和国立清华大学（第189）。

　　英国：除了进入前十的三所高校，伦敦政治经济学院（London School of Economics and Political Science）、伦敦大学学院（University College London）等也有不错的表现。英国大学注重学生综合能力的培养，学习和实践相融合的教育模式既能打下扎实的学术基础，也为未来的职场竞争加分，如通过课程中的小组项目、企业实习等环节锻炼学生的团队协作和实践能力。

　　加拿大：在此次排名中，加拿大有10所大学上榜。其中多伦多大学位列第一，全球排名第14位；麦吉尔大学紧随其后，全球排名第31位；英属哥伦比亚大学排名第三，全球第36位。部分加拿大高校如蒙特利尔大学/HEC（下降12位）和麦克马斯特大学（下降3位）呈下降趋势，但整体依然保持一定的竞争力。

　　澳大利亚：澳大利亚今年共有9所高校上榜，其中，澳大利亚国立大学的排名持续上升，跃居全球前30名；墨尔本大学的排名也有所上升，位居第44位；悉尼大学下降3位，位居第62位；昆士兰大学上升3位，位居第95位。澳大利亚高校注重实践教学和学生职业发展规划指导，与行业保持紧密联系，为学生提供实习和就业渠道。

　　新加坡：新加坡有两所高校上榜，新加坡国立大学（第9位）和南洋理工大学（第33位）。南洋理工大学以科学技术为核心，卓越的教学品质、显著的研究成就和丰富的学生体验，致力于培养未来的领导人才，并通过跨学科的教育和研究对社会产生深远影响。

　　印度：印度今年表现强劲，有10所大学进入前250名。这主要得益于其院校的技术专业化，吸引了国际雇主的关注。印度理工学院德里分校尽管排名略有下降（第28位），仍是表现最佳的印度大学，印度科学学院取得了令人瞩目的进步（第47位），成为印度第二所进入前50的大学。

　　四、雇主关注重点

　　根据调查结果，45.9%的雇主特别强调了掌握学习新技能和适应新趋势的重要性，在快速发展的科技和不断变化的市场环境下，毕业生需要具备快速学习和适应的能力；45.1%的雇主则看重沟通和团队合作等协作能力，这些能力对于现代职场环境极为关键，几乎所有工作都需要与他人合作完成。此外，雇主们也较为关注毕业生的数字技能和对STEM（科学、技术、工程和数学）学科知识的掌握，在排名中也体现出理工类大学占据优势的情况，全球排名前50的大学中，有40%是理工类大学。

　　五、排名的意义

　　GEURS排名不仅反映了大学院校在培养学生职场适应性和就业技能方面的能力和成效，而且为学生选校定校提供了明确的方向。对于学生而言，在选择大学和专业时，可以参考该排名，了解不同院校毕业生的就业竞争力，结合自身兴趣和职业规划做出更合适的选择；对于教育机构来说，排名结果可以作为改进教学质量、优化课程设置、加强实践教学和职业指导的重要参考，以提升学生的就业能力；同时，该排名也为雇主寻找优秀毕业生提供了宝贵的指引，帮助企业更高效地筛选和招聘到符合岗位需求的人才。

　　与全球大学排名的综合性不同，就业力排名更具针对性，聚焦于毕业生的就业能力和职场表现，对学生、教育机构和雇主都具有很高的参考价值，有助于促进教育与就业市场的紧密对接，推动高等教育的发展和人才培养质量的提升。

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